Krkonošské gymnázium Vrchlabí
Na gymnáziu ve Vrchlabí se snažíme vytvořit podmínky pro maximální růst každého studenta.
Studenti objevují své akademické dovednosti a rozšiřují hranice svého vědění. Každý student zároveň dostává prostor k podnikavosti a k objevení svého vlastního nadání či tvůrčího ducha. Vytváříme také prostor, ve kterém se mohou studenti zapojit do chodu školy a pomoci určovat její tvář.
Ke studentům se snažíme přistupovat v jejich celistvosti a naplňovat jejich potřeby. Akademická příprava je pro nás samozřejmostí, ale dbáme i na to, aby studenti měli takové dovednosti, které uplatní na pracovním trhu v budoucím světě, jehož podobu nikdo neznáme. Myslíme i na dobré vztahy a bezpečný prostor pro dospívání. Věříme, že předpokladem pro úspěšný život našich studentů je i dobrá tělesná zdatnost. Studenty rozvíjíme po všech stránkách, jsme všeobecné gymnázium.
Každý si najde svou cestu
Ze života školy
Naše výuka
Na gymnáziu ve Vrchlabí klademe důraz na faktické vědomosti, ale také na klíčové dovednosti pro 21. století. Mezi tyto dovednosti patří schopnost učit se, schopnost kriticky myslet a schopnost řešit problémy. Co čeká studenty, kteří nastoupí na naše gymnázium v září 2026?
Nižší gymnázium
Studenti u nás začnou adaptačním kurzem, neboť dobře fungující třídní kolektiv je základem dobrého učení. I následně se třídnímu kolektivu věnujeme v pravidelných třídnických hodinách. Jejich cílem je nejen posilovat vztahy ve třídě, ale i vést studenty k sebepoznání a ke kariérové přípravě.
Ve třetím ročníku si studenti zvolí druhý cizí jazyk (dle možností školy je nabízena němčina, francouzština a španělština). Studenti také absolvují lyžařský a sportovní kurz.
Ve třetím ročníku je pro studenty připraven integrovaný předmět Země pod lupou, který spojuje výstupy učiva z biologie, chemie a zeměpisu. Ve tříhodinovém bloku zde pod vedením tří pedagogů docházejí studenti k poznání sami při práci na zadaném projektu. Studentům se tak všechny tři předměty propojí a budou se učit poznávat svět v souvislostech.
Ve čtvrtém ročníku mají studenti druhý tříhodinový integrovaný předmět, který se jmenuje Souřadnice společnosti. Ten propojuje výstupy učiva z českého jazyka, občanské výchovy a matematiky. Studenti zde například skrze literární díla poznávají totalitní režimy, zpracovávají o nich nejrůznější statistická data a poznávají hodnotu demokracie.
Vyšší gymnázium
Studenti společně začnou adaptačním kurzem a i zde je dbáno na dobré fungování třídních kolektivů. Studenti již nemají pravidelné třídnického hodiny, ale několikrát za rok mají „den se třídou“, v kterém se pracuje na utužení třídního kolektivu, sebepoznání a kariérové přípravě.
Studenti zažijí klasickou gymnaziální výuku, jejímž cílem je osvojení si faktických poznatků. Zároveň se je naučí zařazovat do smysluplného kontextu životní praxe.
V prvním ročníku je pro studenty nachystán integrovaný předmět Textová dílna, který ve tříhodinovém bloku spojuje dějepis, češtinu a informatiku. Studenti propojí dějepis a literaturu, naučí základní pravidla tvorby textu a jeho zpracování historické i moderní. Vedle toho mají studenti běžné hodiny dějepisu, češtiny a informatiky, kde výuka probíhá klasicky.
V prvním a druhém ročníku je kladen důraz na co nejširší poznání ve všech všeobecných předmětech. Ve třetím ročníku si pak student zvolí čtyři dvouhodinové semináře, které se stanou pevným základem přípravy na vysokou školu. Ve čtvrtém ročníku pak přibude ještě jeden odborný seminář. V součtu to znamená 18 volitelných hodin týdně za celé studium, jejichž cílem je pomoci připravit se studentům na ty nejprestižnější vysoké školy.
Studenti mohou na naší škole složit mezinárodní jazykovou zkoušku (FCE a CAE). Více a více studentů opouští naši školu na jazykové úrovni C1 a pravidelně i několik studentů na úrovni C2.
Jsme si vědomi toho, že i důležitým základem pro učení je dobrá fyzická zdatnost. Studenti tak absolvují lyžařský kurz na naší chatě Kantorce, cyklistický kurz, outdoorový kurz a řadu dalších sportovních aktivit.
Program pro nadané
Studenty, kteří jsou motivovaní a chtějí se rozvíjet v nějaké konkrétní oblasti svého zájmu, podpoříme v jedinečném programu Sapere aude. Díky němu mohou na svých zájmových tématech pracovat i v době školního vyučování.
Pro studenty, kteří si v posledních dvou letech nevyberou z námi nabízených seminářů, vypíšeme seminář Sapere aude, ve kterém budou moci pracovat pod vedením mentora nad svými individuálními projekty z nejrůznějších oblastí.
A mnohem více
Ve škole máme Robotické centrum, které mohou žáci pravidelně navštěvovat. Připravený je i biologický a fyzikální kroužek. V argumentačních dovednostech se pak mohou studenti zlepšovat v debatním klubu. Mezi tradiční volnočasové aktivity patří i hodiny latiny. Studenti také mohou oživovat školní atmosféru skrze školní parlament a realizovat se mohou i ve školním mediálním týmu. Svou všestrannost u nás studenti rozvíjejí v rámci programu DofE, kde kde si plní každý své vlastní výzvy. Nově nám vznikla školní kapela, která dokáže zapojit hudebníky všeho druhu.
Učitelé
Maturita
Termíny, strukturu a veškeré informace k maturitní zkoušce naleznete na maturita.cermat.cz.
Stanovení předmětů profilové maturitní zkoušky ve školním roce 2026/2027
Český jazyk a literatura
Školní poradenské služby
Výchovný a kariérový poradce – Mgr. Jaroslava Nývltová
(úterý 3. vyučovací hodina, středa 9:30-9:45, DofE středa 9:30-9:45)
Školní metodik prevence – Mgr. Radka Trejbalová
(pondělí 2. a 3. vyučovací hodina, pátek 2. a 3. vyučovací hodina)
Psycholog a psychoterapeut – PhDr. Eva Březinová
(pondělí 8:30-12:30, v útulně, dle domluvy, 731 472 890, ebrezinova1@seznam.cz)
Koordinátor nadání – Ing. Petra Šedivá
| Podpora pro žáky | Podpora pro rodiče | Podpora pro učitele | |
Výchovný a kariérový poradce Mrg. Jaroslava Nývltová | Řešení studijních potíží, kariérové rozhodování (testy orientace), péče o žáky se SVP a řešení výchovných problémů (absence, konflikty). | Informace k přijímacímu řízení (SŠ, VŠ), zprostředkování vyšetření v PPP/SPC, konzultace podpůrných opatření (IVP, asistent). | Metodika integrace žáků, správa odborných zpráv a administrativy podpůrných opatření, řešení krizí ve výuce. |
| Školní metodik prevence Mgr. Radka Trejbalová | Řešení vztahů v kolektivu, krizová intervence (úzkosti, problémy doma), organizace programů prevence (kyberšikana, návykové látky). | Poradenství při změně chování dítěte, nasměrování na odborná pracoviště (SVP, krizová centra), informování o prevenci školy. | Diagnostika vztahů ve třídě, vzdělávání sboru v oblasti rizikového chování, pomoc při řešení kázeňských přestupků. |
| Psycholog/ psychoterapeut PhDr. Eva Březinová | Odborná podpora při hlubších osobních, studijních či soukromých potížích. K dispozici pro konzultace každé pondělí. | ||
| Koordinátor nadání Ing. Petra Šedivá | Průvodce nadaných žáků, návrhy specifických studijních úprav a individuálních variant studia „na míru“. |
Sapere aude
Program Sapere aude (Odvaž se vědět) je určen pro nadané a všechny motivované, cílevědomé studenty školy, kteří chtějí ve svém vzdělávání jít nad rámec a za hranice toho, co jim naše škola nabízí v běžných hodinách.
Zapojení studenti se kromě všech svých školních povinností věnují podrobněji nějakému odbornému tématu. Mohou absolvovat stáže na vědeckých pracovištích, navštěvovat vysokoškolské přednášky, online kurzy pro nadané žáky (např. kurzy CTM), SOČ, individuálně spolupracovat na pravidelných schůzkách s mentorem. Program garantuje individuální přístup, tj. vytvoření efektivních vzdělávacích podmínek ušitých přesně na míru studentovi.
Studenti jsou v programu Sapere aude vedeni k samostatnosti, zodpovědnosti za své vzdělávání, k tvorbě časového harmonogramu, k vytváření sebehodnocení. Každý měsíc odevzdávají svému mentorovi zprávu o splněných cílech. Svým reprezentativním vystupováním jsou dobrým příkladem pro ostatní studenty.
Studenti se mohou do programu Sapere aude hlásit každý rok. Koordinátor vzdělávání nadaných žáků pro každého z nich vypracuje Plán pedagogické podpory (PlPP) s jasně stanoveným cílem, úpravami organizace výuky ve školní třídě nebo mimo ni a metodami výuky.
Pokud by studenti v programu neplnili to, k čemu se zavázali, právo účasti v programu jim zaniká bezprostředně v dalším pololetí.
Do programu se mohou studenti hlásit u koordinátorky vzdělávání nadaných žáků Petry Šedivé.
Aktivity pro studenty
Robotické centrum
Na naší škole funguje Robotické centrum, kde mají naši studenti i žáci z okolních škol možnost vzdělávat se v oblasti polytechniky na nejrůznějších stanovištích, která jsou zde připravena. Každý může pracovat s robotem Edgarem (kooperativní robotická ruka), s moderními gravírkami či s 3D tiskárnami. Své programátorské dovednosti si pak lze prohloubit prací s legoroboty a micro:bity. Vzhledem k tomu, že dbáme na polytechnické vzdělávání v celé šíři, dostupné jsou i nejrůznější čidla a technické stavebnice.
Naši studenti mohou docházet do Robotického centra v průběhu běžné výuky. Docházet mohou buď opakovaně v rámci programu pro nadané a motivované (Sapere aude), anebo mohou přijít pouze jednorázově po domluvě s p. učitelem Hanušem.
Žáci z okolních škol k nám mohou zavítat v pondělí v čase od čase od 13:00 do 15:30, po předchozí domluvě lze i v jiný čas. Kapacita Robotického centra je 15 žáků. V případě zájmu kontaktujte Mgr. Vladimíra Hanuše (hanus@krgym.cz).
Robotické centrum funguje díky vytrvalé podpoře společnosti Kablo Vrchlabí. Za tuto soustavnou podporu děkujeme.
Debatní klub
Každou středu se schází studenti na Debatiádě. Setkání probíhají v čase od 12:30 do 13:15 a jsou určena všem studentům nižšího gymnázia. Starší studenti se mají možnost realizovat v rámci semináře Debatní liga každou středu od 14:00 do 15:30. Všem debatérům se věnuje Mgr. Zuzana Devátá.
Přírodovědný kroužek
Přírodovědný kroužek se koná každý čtvrtek od 14:00 do 15:30. Studenti si v souvislostech prohlubují své poznání v oblasti biologie a fyziky. V případě zájmu kontaktujte Mgr. Vladimíra Hanuše a Mgr. Evu Volfovou.
DofE
DofE je mezinárodně uznávaný rámec pro řízení neformálního vzdělávání pro všechny ve věku 13 až 24 let. Studenti zde rozvíjejí klíčové kompetence jako přirozené doplnění výuky. Plnění programu posiluje kreativitu, odolnost a sebedůvěru prostřednictvím aktivit ve 4 provázaných oblastech na 3 možných úrovních: pohyb, dovednost, dobrovolnictví, expedice. Vedoucí programu DofE je Mgr. Jaroslava Nývltová.
Latina
Kroužek latiny se schází každou středu od 7:00 v učebně č.24. Tempo odpovídá úrovni začátečníka, ale vítáni jsou i studenti, kteří už se s latinou potkali a pro které máme rozšiřující texty. V každé hodně se začne s citáty s ochutnávkou antické moudrosti (aneb člověk se zase tolik nemění), čtou se příběhy jedné římské rodiny, cvičí se skloňování a časování, rozšiřuje slovní zásoba z medicíny a nesmí chybět ani rozhovory a hry. Proč to všechno? Latina rozvíjí logické myšlení, otevírá bránu do románských jazyků, je spojnicí s kořeny evropské kultury a pomáhá zvládnout vysokoškolské obory jako medicína, biologie, filologie, archivářství, práva, historie atd. Na viděnou se těší Mgr. Radka Macháčková, VALETE!
Studentská kavárna
Klub rodičů
Aktuálně
Setkání „na hřišti“
Rada Klubu vás všechny srdečně zve na neformální setkání na hřišti 2. června v podvečer. Zváni jsou rodiče, učitelé, žáci, sourozenci a přátelé školy. Do mailu pošleme upřesnění začátku a programu. Plánujeme požádat účastníky o donesení občerstvení, snad se podaří zapojit studentskou kavárnu a možná i školní kapelu. Těšíme se na vás.
„Škola“ je velkou součástí života našich dětí a tím i nás, nechte se tedy vtáhnout do dění více. Pojďme vytvořit alespoň příležitostnou komunitu, která se tu a tam potká a společně prožije příjemný čas. Pojďme poznat další rodiče, učitele a děti ve třídách našich dětí. Pojďme vybudovat platformu, která podpoří „školu“ – což jsme právě v tuto chvíli my, rodiny studentů a studenti, učitelé a vedení školy. Platforma může pomoci vzájemné komunikaci, plánování projektů a směřování společné cesty klubu a školy, možnost lépe poznat ty, kteří tráví s našimi dětmi spoustu čas a jsou pro ně zdrojem informací, ale také vzorů chování, lidského i pracovního.
Představení integrovaných předmětů
15. dubna jsme se po setkání s rodiči ve třídách sešli také jako klub. Vedení KR krátce členy informovalo o činnosti, hlavním bodem programu pak bylo téma integrovaných předmětů. Pan ředitel s kolegy představil tři předměty, které budou vyučovány od příštího školního roku, všechny tři na osmiletém, jeden z nich také na čtyřletém gymnáziu. Předměty byly detailně představeny, včetně pedagogických týmů, ředitel vysvětlil i organizaci pracovních bloků. Prostor zůstal i na diskuzi, v níž mimo jiné pedagogové představili i systém hodnocení a reflektovali již probíhající pilotování předmětů.
Kdo jsme
Klub rodičů Krkonošského gymnázia a SOŠ ve Vrchlabí, z.s.
* je nástupnická organizace SRPŠ, která si klade za cíl být mostem mezi školou a rodiči.
* si klade za cíl podporovat studenty a školu různými způsoby- podrobněji zde (odkaz)
* vítá pomoc, nápady a aktivity, které budou podporovat naše cíle.
Tímto zveme zájemce a jsme rádi za zájem a náměty, připomínky, upozornění k činnosti Klubu rodičů. Jsme otevření spolupráci s rodiči i studenty,
ale i jednotlivci či organizacemi mimo školu.
Vedení spolku:
předsedkyně MUDr. Jana Schmidtová tel. 775 285 287
místopředsedkyně MUDr. Eva Krejčová tel. 607 755 552
hospodářka Ing. Věra Mejsnarová
Kontakty
Klub rodičů Krkonošského gymnázia a SOŠ ve Vrchlabí, z.s.
Komenského 586, 543 01 Vrchlabí
IČO 26985276
e-mail: klub.rodicu@krgym.cz
datová schránka ID: e7g2i4p
bankovní spojení: KB 35-6644860257 / 0100
pro platbu členských příspěvků: Fio 2003448838 / 2010
Výše členských příspěvků je na školní rok 2025-2026 za studenta 500 Kč.
Připlatbě uveďte jméno, příjmení a třídu. Níže najdete QR kód k platbě
Shrnutí činnosti od června 2025
· setkání rodičů 12. června 2026 – nové stanovy, upřesnění cílů
· převedení SRPŠ na novou formu – Klub rodičů, volba vedení, založení nových účtů spolku, opakované setkání vedení Klubu – plánování aktivit
· setkání Klubu rodičů 14. října, setkání rodičů 12. listopadu – s prezentací ředitele školy na téma Semináře v posledních dvou ročnících gymnázia Vrchlabí
· podpora účasti studentů na různých školních olympiádách a soutěžích, odměny za studijní úspěchy
· podpora provozu studentské kavárny v budově gymnázia
· záštita pro pořádání maturitních plesů
· setkání Klubu rodičů 15. dubna 2026 – s prezentací ředitele a jeho kolegů na téma integrovaných předmětů
Klub rodičů si klade za cíl podporovat studenty a školu různými způsoby:
* zvyšováním informovanosti rodičů, předáváním podnětů, návrhů a zpětné vazby od rodičů směrem ke škole,
* organizací sbírek, příspěvků či grantů na podporu školních projektů, vybavení, exkurzí, účasti na soutěžích i mimoškolních aktivit,
* podporou stipendií, doučování, dárků na uvítanou či rozloučenou, odměnou za dobrou práci a studijní úspěchy,
* zastřešení školních firem, např. studentské kavárny,
* podporou školního parlamentu,
* organizací či podporou školních akcí, plesů, výletů, sportovních dnů či kulturních akcí, dnů otevřených dveří apod.,
* organizací různých školních setkávání či slavností,
* nákupem vybavení školy,
* propagací školy, vydáváním ročenek, propojením s absolventy,
* podporou kariérního rozvoje studentů – zapojení absolventů a různých odborníků,
* podporou bezpečného prostředí a well-beingu studentů, prevencí šikany a sociálních problémů, zlepšování školního prostředí (učeben, relaxačních zón i sportovišť).
Dokumenty
- Stanovy Klubu rodičů (83 KB, typ: PDF)
- Zápis vedení - 16. 9. 2025 (66 KB, typ: PDF)
- Zápis vedení - 14. 10. 2025 (63 KB, typ: PDF)
- Zápis ze schůze SRPŠ a Klubu rodičů 12. 6. 2025 (65 KB, typ: PDF)
Kalendář
26. – 27. října ředitelské volno
28. – 30. října podzimní prázdniny
11. listopadu setkání s rodiči (16:00 Vrchlabí)
18. listopadu den otevřených dveří ve Vrchlabí (15:00 – 18:00 Vrchlabí)
24. listopadu den otevřených dveří v Hostinném (14:00 – 18:00 Hostinné)
23. prosince – 3. ledna vánoční prázdniny
12. ledna den otevřených dveří v Hostinném (14:00 – 18:00 Hostinné)
13. ledna den otevřených dveří ve Vrchlabí (15:00 – 18:00 Vrchlabí)
29. ledna pololetní prázdniny
15. – 19. února jarní prázdniny
25. – 29. března velikonoční prázdniny
14. dubna setkání s rodiči (16:00 Vrchlabí)
30. června zakončení školního roku
