Setkání s rodiči žáků prvních ročníků; informace zde: ZDE

Vize školy

Máme před sebou tyto teze, které nám pomáhají vytyčovat směr: 

  • Učení je smysluplné
  • Žák je aktivnější než učitel
  • Žák je hrdou součástí své školy
  • Kritické myšlení je klíčem k úspěchu
  • Společně neseme zodpovědnost za okolí i svět
  • Každý žák má šanci na úspěch, ať už si vybere jakoukoliv cestu. 

Obecné informace

Krkonošské gymnázium a Střední odborná škola vzniklo v roce
2018 sloučením Gymnázia Vrchlabí a Gymnázia a Střední odborné školy Hostinné.
Zřizovatelem školy je Královéhradecký kraj. Kapacita školy je 868 žáků.

Pracoviště Vrchlabí

Počet tříd: 12

Nabízené obory: osmileté gymnázium, čtyřleté gymnázium

Pracoviště Hostinné

Počet tříd: 15

Nabízené obory: čtyřleté gymnázium, sociální činnost,
ošetřovatel (denní), ošetřovatel (dálkově)

Dobíhající obor: osmileté gymnázium

Školská rada

    Školská rada je kontrolně‑poradní orgán, který

    a) vyjadřuje se k návrhům školních vzdělávacích programů a k jejich následnému uskutečňování,
    b) schvaluje výroční zprávu o činnosti školy,
    c) schvaluje školní řád, ve středních a vyšších odborných školách stipendijní řád, a navrhuje jejich změny,
    d) schvaluje pravidla pro hodnocení výsledků vzdělávání žáků v základních a středních školách,
    e) podílí se na zpracování koncepčních záměrů rozvoje školy,
    f) projednává návrh rozpočtu právnické osoby na další rok, a navrhuje opatření ke zlepšení hospodaření,
    g) projednává inspekční zprávy, protokoly o kontrole a výsledky šetření České školní inspekce,
    h) projednává podněty, oznámení a stížnosti týkající se zejména vzdělávání a poskytování školských služeb a podává podněty a oznámení řediteli školy, zřizovateli, orgánům vykonávajícím státní správu ve školství a dalším orgánům státní správy,
    i) podává návrh na vyhlášení konkursu na ředitele školy,
    j) uděluje předchozí souhlas se jmenováním ředitele školy podle § 166 odst. 10 písm. b),
    k) uděluje předchozí souhlas s kombinovanou výukou podle § 25a ve škole a
    l) odvolává souhlas s kombinovanou výukou podle § 25a ve škole; kombinovaná výuka končí ke dni určenému školskou radou.

     

    Členové školské rady

    Jolana Fišarová, předsedkyně školské rady, zvolena za pedagogy
    Zuzana Devátá, zvolena za pedagogy
    Jana Michlová, zvolena za rodiče / zletilé žáky
    Ladislava Bohačíková, zvolena za rodiče / zletilé žáky
    Dagmar Sahánková, zvolena za zřizovatele
    Martin Klikar, zvolen za zřizovatele

    Podněty, oznámení a stížnosti

    V případě potřeby kontaktujte Jolanu Fišarovou (fisarova@krgym.cz) nebo Zuzanu Devátou (devata@krgym.cz). 

    Hodnocení činnosti školy

    Hodnocení a autoevaluace školy slouží k poskytování nezbytné zpětné vazby o tom, jak se škole daří naplňovat stanovené výchovné a vzdělávací záměry. Výstupy jsou současně i hodnocením kvality školy a kvality jejího vzdělávacího programu. Základní oblasti autoevaluace:

    Podmínky ke vzdělávání žáků

    Průběh vzdělávání žáků

    Zjišťování školního klimatu, podpora žáků, vztahy a spolupráce

    Zjišťování úrovně znalostí a dovedností žáků

    Řízení školy a další vzdělávání učitelů

    Úroveň výsledků práce školy a její obraz v okolí

    Mapa školy

    Z důvodu ověření kvality školy proběhla na škole v březnu 2025 Mapa školy. Dotazování proběhlo mezi všemi žáky, rodiči i zaměstnanci školy. Podařilo se nám identifikovat silné a slabé stránky. Na těch slabých stránkách jsme začali ihned pracovat a děláme vše proto, aby byly všechny zúčastněné strany s činností naší školy spokojené. Silné a slabé stránky školy si můžete zobrazit zde (pozn. budova 1 = Vrchlabí, budova 2 = Hostinné). Ostatní zjištění jsou k nahlédnutí u vedení školy.

    V březnu 2026 proběhla na naší škole inspekční činnost. Výsledky jsou shrnuté v Inspekční zprávě.

    Postup při řešení stížností

    Na naší škole dbáme na otevřenou komunikaci, důvěru a bezpečné prostředí pro všechny žáky, rodiče i zaměstnance. V souladu s metodikou České školní inspekce na naší škole platí tato pravidla pro podávání a vyřizování stížností a podnětů. 

    Co je stížnost? 

    Stížnost je podání, kterým se osoba domáhá nápravy ve vlastním zájmu nebo v zájmu dítěte. Může být podána písemně, elektronicky nebo ústně. Přijímáme i anonymní stížnosti. 

    Jak stížnost podat? 

    Písemně – poštou na adresu školy
    E-mailem – na adresu ředitele školy 
    Ústně – u vedení školy nebo třídního učitele (zaznamenává se do formuláře)

    Co se děje po podání? 

    Ředitel školy provede šetření a umožní vyjádření všech stran. 
    Výsledek je zaznamenán a stěžovatel informován o závěru.

    Prevence a otevřenost 

    Škola pravidelně zjišťuje názory žáků, rodičů i zaměstnanců a podporuje kulturu otevřené komunikace. Věříme, že většinu situací lze vyřešit včasným a vstřícným dialogem.

    Schránka důvěry

    Pokud Vás cokoliv trápí a rádi byste to změnili nebo byste zkrátka jen byli rádi, aby o tom někdo věděl, můžete využít naši schránku důvěry. Schránky pro Vás máme připraveny dvě: schránka ředitele školy (Jan Kletvík) a schránka metodičky prevence (Radka Trejbalová). 

    Vaše příspěvky mohou být anonymní; pokud byste vyžadovali osobní reakci, uveďte své jméno. 

    Schránka důvěry ředitele školy (Jan Kletvík)

    Schránka důvěry metodičky prevence (Radka Trejbalová)

    Kariéra

    V tuto chvíli nemáme žádné volné pozice. Pokud však máte zájem o práci na naší škole, zašlete stručný motivační dopis a životopis řediteli školy (kletvik@krgym.cz), který se s Vámi rád spojí.

     Šablony OPJAK II Krkonošské gymnázium a SOŠ

    Výzva č. 02_24_035 Šablony pro SŠ a VOŠ II

    Od 1. 9. 2025 realizuje naše škola vybrané šablony výzvy v rámci vlastního projektu „Šablony OPJAK II Krkonošské gymnázium a SOŠ“. Cílem výzvy je přispět k zajištění rovného přístupu ke kvalitnímu a inkluzivnímu vzdělávání pro všechny žáky a studenty prostřednictvím podpůrných personálních pozic, vzdělávání pracovníků škol a školských výchovných a ubytovacích zařízení, podpory zavádění inovativních metod vzdělávání za účelem přípravy výuky v souladu s připravovanou revizí rámcových vzdělávacích programů a podpory dětí a žáků ohrožených školním neúspěchem a z marginalizovaných skupin.

    Aktivity realizované na naší škole v rámci tohoto projektu jsou zaměřeny na realizaci inovativního vzdělávání žáků, vzdělávání pedagogických pracovníků a personální podporu ve formě koordinátora školy a zaměstnavatele a školního psychologa.

    Registrační číslo projektu: CZ.02.02.XX/00/24_035/0012362

    Název operačního programu: Operační program Jan Amos Komenský

    Číslo výzvy: 02_24_035

    Doba realizace: 1. 9. 2025 – 31. 8. 2028

    Rozpočet projektu celkem: 3.682.202,- Kč

    Naše škola se zapojí v rámci projektu do následujících aktivit:

    2.III/3 Školní psycholog SŠ

    2.III/7 Koordinátor spolupráce školy a zaměstnavatele SŠ

    2.III/8 Vzdělávání pracovníků ve vzdělávání SŠ

    2.III/9 Inovativní vzdělávání žáků v SŠ